محافظ أسيوط يناقش إنشاء مدارس جديدة على أراضي أملاك الدولة الصالحة مع أعضاء البرلمان
آخر تحديث: الثلاثاء 1 يناير 2019 - 4:19 م بتوقيت القاهرة
يونس درويش:
عقد اللواء جمال نور الدين محافظ أسيوط اجتماعا مع أعضاء مجلس النواب بالمحافظة؛ لمناقشة بعض مقترحاتهم بخصوص إنشاء مدارس جديدة لحل مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية، ودعم المشروعات التعليمية الجاري تنفيذها بالمحافظة بحضور المهندس عمرو عبدالعال نائب المحافظ، والمهندس نبيل الطيبي السكرتير العام المساعد، وصلاح فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم، والدكتور محمد السيد وكيل مديرية التربية والتعليم، والمهندس مصطفى عبدالفتاح مدير منطقة هيئة الأبنية التعليمية بأسيوط، وعبدالناصر حامد مدير عام التعليم العام، ومحمد عبدالمحسن مدير عام تنسيق الخدمات، ومحمد النمر مدير عام إدارة التعليم الفني.
واستمع المحافظ -خلال الاجتماع- لمقترحات وطلبات بعض النواب بإنشاء مدارس جديدة ببعض قرى ونجوع المحافظة وحل بعض مشاكل الانتدابات والنقل والتوزيع العادل للمعلمين لسد العجز ببعض المناطق النائية؛ مراعاة لمبدأ تكافؤ الفرص وتطبيق التوجيهات العامة الخاصة بالنقل والندب حتى نهاية العام.
وأصدر المحافظ تعليماته لحصر المدارس المؤجرة على مستوى المحافظة، فضلا عن فحص أراضي أملاك الدولة التي تصلح لإنشاء مدارس جديدة عليها وفقا لاحتياجات القرى والمراكز، وبالتنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية ومديرية التربية والتعليم، مشددا على اتخاذ الإجراءات اللازمة لانتظام سير العملية التعليمية، مؤكدا على السعي قدما في ربط التعليم الفني بسوق العمل من خلال التدريب من أجل التوظيف واستغلال فرص التدريب المتاحة بالمناطق الصناعية بالمحافظة وبالقطاع الخاص تمهيدا للإعلان عن الملتقى التوظيفي للخريجين بمختلف التخصصات خلال الأيام القادمة، مشيدا بدور مدارس التعليم الفني في تصنيع بقايا الحملات الميكانيكية بالمراكز والأحياء، وتعظيم الاستفادة منها في صناعة الأسوار الحديدية والبرجولات والمقاعد ومعدات جمع القمامة لتوزيعها على الحدائق والمتنزهات والميادين.
واستعرض وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط الموقف الحالي للمدارس والفصول ومعدلات الزيادة والعجز في أعداد الطلاب والمعلمين، وسبل تطوير العملية التعليمية ومقترحات التوسع في إنشاء مدارس جديدة ببعض القرى، بالتنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية، مع التوسع في تجهيز المدارس الجديدة بكافة الوسائل التعليمية والأثاث.