وزير التربية والتعليم يتفقد جاهزية المدارس لاستقبال العام الدراسي الجديد في أسوان

آخر تحديث: الأربعاء 28 أغسطس 2024 - 1:55 م بتوقيت القاهرة

حمادة بعزق

استهل وزير التعليم محمد عبداللطيف، زيارته لمحافظة أسوان بزيارة مجمع مدارس العروبة التي تضم ٢٤١٣ طالبا وطالبة، حيث تفقد عددا من الفصول الدراسية ومعروضات بعض الطلاب بغرفة التربية الفنية، ضمن الأنشطة الصيفية.
وأشاد الوزير، بمهارات الطلاب والطالبات، كما عقد لقاء مع معلمي مجمع مدارس العروبة لمناقشة الآليات والقرارات الأخيرة المنظمة للعام الدراسي الجديد.
واستمع الوزير، لآرائهم ومقترحاتهم حول سبل تنفيذ آليات تقليل الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين وجذب الطلاب للمدارس.
وأكد الوزير، خلال اللقاء، أن الجولات المستمرة بالمحافظات تأتي في إطار سعيه للتواصل المباشر مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين لمتابعة جهود تنفيذ الآليات المعلنة على أرض الواقع؛ لضمان انضباط العام الدراسي الجديد ومواجهة التحديات المختلفة التي تسعى وزارة التربية والتعليم لتخطيها والارتقاء بالمنظومة التعليمية.
وأضاف أن لائحة الانضباط والتحفيز المقرر صدورها قريبا تستهدف تحقيق أعلى درجات الانضباط داخل المدارس وإعادة هيبة المعلم وتحفيز الطلاب.
ومن جهته، ثمن اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، الجهود المكثفة التي يقوم بها الوزير محمد عبداللطيف للارتقاء بأداء المنظومة التعليمية بمختلف المحافظات، مؤكدا حرصه على تقديم سبل الدعم لهذه الجهود للارتقاء بجودة التعليم فى المحافظة.
وعقب ذلك، تفقد الوزير والمحافظ مدرسة أحمد طه حسين الثانوية التي تضم ١٢٥٥ طالبا وطالبة، حيث تفقدا معمل الحاسب الآلي بالمدرسة خلال تقديم دورة تدريبية لعدد من الطلاب، واستمعا لشرح بعض الطلاب حول مدى استفادتهم من هذه الدورات في إثراء مهاراتهم.
كما حرص الوزير، على عقد لقاء مع معلمي المدرسة لمناقشة الآليات المعلنة، مؤكدا أن الجهود المتواصلة سواء من قبل قيادات الوزارة أو قيادات التعليم بمختلف المحافظات تستهدف مواجهة التحديات سواء المتعلقة بالكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين وجذب الطلاب للمدارس والارتقاء بأداء مديري المدارس بما ينعكس في النهاية على تقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب.
وشهد اللقاء، نقاشا حول آليات تنفيذ مجموعات التقوية بالمدرسة مع اقتراب بداية العام الدراسي.
وأكد حرص الوزارة على تقديم سبل الدعم لإنجاح مجموعات التقوية وتقديم خدمة متميزة للطلاب، فضلا عن مناقشة آليات تنفيذ لائحة الانضباط وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية.